3月6日，學校召開2024年黨委理論學習中心組第二次學習會議，專題學習《黨史學習教育工作條例》。校黨委書記賀瑞虎主持會議并作總結(jié)講話。校黨委理論學習中心組成員、校紀委委員參加學習。

校黨委副書記鄧文君以《貫徹落實〈條例〉 學好用好黨史》為題作主旨發(fā)言，他從《條例》出臺背景、主要框架、黨史學習教育工作的主要任務、黨史學習教育突出內(nèi)容和方式四個方面結(jié)合自己的學習體會對《條例》作了詳細解讀。校黨委委員、副校長馮豫紅，校黨委委員、宣傳部部長張明結(jié)合學習、思想和工作實際作交流發(fā)言。

賀瑞虎在總結(jié)講話中指出，中共中央印發(fā)的《黨史學習教育工作條例》，是黨歷史上第一部關于黨史學習教育的統(tǒng)領性、綜合性基礎主干法規(guī)，對于弘揚偉大建黨精神，傳承紅色基因具有重大而深遠的意義。要全面認識《條例》出臺的重要意義，明確重點任務，切實把黨史學習教育工作的主要任務落到實處。要明確學習內(nèi)容，切實把重點學習要求落到實處。要明確根本方法，切實把樹立正確歷史觀要求落到實處。

賀瑞虎強調(diào)，要堅持學好黨史、用好黨史，從黨史學習教育中汲取智慧和力量。學習黨的歷史是黨員必須履行的義務，在黨史學習中深化對堅持和加強黨的全面領導的理解，善于從黨史中汲取奮進力量，自覺修好對黨忠誠的大德、造福人民的公德、嚴于律己的品德，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，為推進學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強思想基礎。

賀瑞虎要求，全校上下把黨史學習教育與本職工作結(jié)合起來，把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。要在黨史學習教育中提高政治能力。堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要在黨史學習教育中提高調(diào)查研究能力。把學習黨史同解放思想實際、工作實際結(jié)合起來，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在調(diào)研中謀劃新戰(zhàn)略、實施新舉措，在調(diào)研中提高解決實際問題的工作本領，把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。要在黨史學習教育中提高群眾工作能力。堅持不懈打造“服務師生·面對面”品牌，聚焦學校師生急難愁盼的問題，深入一線開展調(diào)查研究謀對策，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育全過程。要提高科學決策、民主決策、依法決策的能力，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益。要在黨史學習教育中提高抓落實能力。堅持健全完善制度機制和創(chuàng)新學習方式方法，深入推進“紅色資源+”育人品牌建設，用好學校思想政治理論課渠道，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤思潮和觀點，堅決反對形式主義、官僚主義，抵制庸俗化、娛樂化，防止“低級紅”“高級黑”，不斷提升黨員領導干部的素質(zhì)和能力，推動學校各項事業(yè)發(fā)展取得實效長效質(zhì)效。（供稿：宣傳部 編輯：羅楚穎 責編：張明）