5月29日，中共中央政治局就建設(shè)教育強(qiáng)國進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話，闡釋了建設(shè)教育強(qiáng)國的重要意義，指明了教育強(qiáng)國建設(shè)的前進(jìn)方向。習(xí)近平總書記的重要講話在球王會體育師生中引發(fā)熱烈反響，大家紛紛表示要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國而不懈奮斗。
球王會體育黨委書記賀瑞虎：教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。“習(xí)近平總書記以前所未有的戰(zhàn)略高度強(qiáng)調(diào)了教育強(qiáng)國建設(shè)對于中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略作用和奠基意義，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、立德樹人、高質(zhì)量發(fā)展等方面，系統(tǒng)提出了教育強(qiáng)國建設(shè)的路線圖，為高等教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展指明了前進(jìn)方向?！鼻蛲鯐w育將繼續(xù)堅(jiān)定不移地為黨育人、為國育才，在貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)上發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，推進(jìn)開放教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)、職業(yè)教育產(chǎn)教融合、成人高等繼續(xù)教育打造特色、老年教育奉獻(xiàn)社會，辦好人民滿意的開大教育，在“建設(shè)融合融通、價值顯著”新型高校之路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
校黨委副書記、校長黃平槐：習(xí)總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)會上指出“要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國，促進(jìn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)，不斷提高國民受教育程度，全面提高人力資源開發(fā)水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的重要論述，為我們辦好開放大學(xué)提供了根本遵循。球王會體育要乘著時代的東風(fēng)，以更加飽滿的學(xué)習(xí)工作熱情，以服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)學(xué)習(xí)者享有人生出彩的機(jī)會為著力點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化教育，為個性學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐，全面增強(qiáng)開放教育的吸引力、凝聚力，持續(xù)實(shí)現(xiàn)開放大學(xué)‘量的合理增長和質(zhì)的有效提升’局面。
馬克思主義學(xué)院院長汪紅亮：“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，在培育社會主義建設(shè)者和接班人過程中發(fā)揮不可替代的作用。習(xí)近平總書記對提高思政課的針對性和吸引力提出要求，我們思政教育工作者要圍繞建設(shè)“書香馬院、幸福馬院、奮進(jìn)馬院、清風(fēng)馬院”四個馬院的目標(biāo)，擁抱新趨勢，找到新方法，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)守正確價值選擇，真正成長為為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。”
圖為球王會體育人文與健康學(xué)院教師黨支部全體黨員教師學(xué)習(xí)習(xí)近平在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神并交流發(fā)言。
人文與健康學(xué)院人武指揮系講師朱晶：在學(xué)習(xí)中，我印象最為深刻的就是習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國最重要的基礎(chǔ)工作來抓，健全中國特色教師教育體系，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍?！弊鳛楦咝＝處?，深知責(zé)任重大，學(xué)高為師，身正為范。高校教師的主要職責(zé)是教書育人、科學(xué)研究和服務(wù)社會。加快建設(shè)教育強(qiáng)國，作為一名教師應(yīng)堅(jiān)持國家、集體和他人利益高于個人利益，全心全意為人民服務(wù)；熱愛教育，甘于奉獻(xiàn)，教書育人，盡職盡責(zé)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，德才兼?zhèn)?，以身立教，德識統(tǒng)一。“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”，習(xí)近平總書記提到了教師應(yīng)有的志向和抱負(fù)，潛下心來教書，靜下心來育人，堅(jiān)守三尺講臺是作為一名教師一生的使命和職責(zé)。
人文與健康學(xué)院外語系副教授王娟娟：學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)中關(guān)于“加快建設(shè)教育強(qiáng)國，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐”的講話，講話中明確提出要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加快建設(shè)教育強(qiáng)國，為中華民族偉大復(fù)興提供有力的人才支撐和智力支撐。這覆蓋了教育事業(yè)發(fā)展的各個方面，也讓我對未來教育工作有了更加清晰的認(rèn)識與期待。
作為球王會體育的英語教師，不僅要教授語言技能，還要傳播社會主義核心價值觀和愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國家和人民；要緊跟科技發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求，更新知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和評價體系，激發(fā)學(xué)生探索未知、跨學(xué)科、創(chuàng)造新知識的興趣，培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)；要有效利用世界一流的教育資源和創(chuàng)新要素，推進(jìn)“留學(xué)中國”品牌建設(shè)，增強(qiáng)我國教育的國際影響力和話語權(quán)，講好中國故事、傳播中國經(jīng)驗(yàn)、發(fā)出中國聲音。我將以習(xí)總書記的講話精神為指導(dǎo)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，堅(jiān)持立德樹人，用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。
智能技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員吉夢羽：學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的重要講話，我更加認(rèn)識到樹立科學(xué)的人才觀、成才觀、教育觀，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向的重要性。在國家大力推進(jìn)統(tǒng)籌職業(yè)教育，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠的時代背景下，我們職業(yè)教育大有可為。而作為一名一線輔導(dǎo)員，更加要不斷充實(shí)自己，堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識，以“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”要求自己，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的職業(yè)和人生發(fā)展目標(biāo)，通過潛心育人來實(shí)現(xiàn)自我價值，引導(dǎo)學(xué)生接受現(xiàn)階段的自己，和自己和解，實(shí)現(xiàn)自我價值重構(gòu)，找到人生發(fā)展方向并明確此岸和彼岸的差距，最終成為更好的自己。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師支部李新煥：教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。作為一名黨員教師、學(xué)生的引路人，我將牢牢地圍繞“為黨育人、為國育才”的使命，以德立身，以德立學(xué)，以德育人，努力改革創(chuàng)新，切實(shí)落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
智能技術(shù)學(xué)院2021級機(jī)械設(shè)計(jì)與制造班學(xué)生楊心星：認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話精神后，我感受到了黨對青年教育工作的重視，體會到習(xí)近平總書記對我們這一代青年學(xué)生的殷切期望，同時也感受到了身上肩負(fù)的重?fù)?dān)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任與歷史使命。作為一名青年學(xué)生，我必將牢記總書記的囑托不負(fù)使命、勇于擔(dān)當(dāng)，緊隨黨和國家“建設(shè)教育強(qiáng)國”的要求，以不服輸?shù)囊懔ν渡碛谏鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)的洪流中，以積極向上的心態(tài)投身到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識當(dāng)中，立大志、明大德、成大材、擔(dān)大任，努力成長為有志氣、有骨氣、有底氣，堪當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時代新人。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院2021級電子商務(wù)3班張洪平：習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時就建設(shè)教育強(qiáng)國發(fā)表的重要講話，為新時代建設(shè)教育強(qiáng)國定向?qū)Ш?。認(rèn)真學(xué)習(xí)后，我深深感受到黨中央對教育事業(yè)的高度重視，深受教育與鼓舞。青春逢盛世，作為新時代青年，享受著新時代帶給我們的種種政策與紅利，我們也絕不辜負(fù)這個偉大的時代。（供稿：黨委宣傳部 編輯：羅賽 責(zé)編：張睿）