立足思政課堂、聚焦立德樹人，推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，思政課教師肩負(fù)著“排頭兵”的使命。黨的二十大勝利閉幕后，學(xué)校全體思政教師熱切關(guān)注、認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過各種方式把黨的二十大提出的新理念、新提法、新論斷、新要求、新部署學(xué)懂弄通、送進(jìn)課堂，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝廣大師生頭腦。

全體思政課教師集中“曬課”，把黨的二十大精神融入思政課。馬克思主義學(xué)院組織開展全校思政課專職教師全員“曬課”大賽，思政課教師結(jié)合思政課專題中自選擇“問題鏈”進(jìn)行“曬課”，思政課教師全心投入、用心準(zhǔn)備，將黨的二十大精神匯入“問題鏈”，結(jié)合學(xué)生思想和認(rèn)知特點(diǎn)，精準(zhǔn)開展教學(xué)設(shè)計(jì)，共同打造了27節(jié)20分鐘微課堂，并將曬課作品掛至終身學(xué)習(xí)網(wǎng)的思政課程門戶提供給師生學(xué)習(xí)，為師生提供了一道精神大餐。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不輟，黨的二十大精神學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。學(xué)校思政課教師依托每周五下午“周末理論大講堂”，堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)，聆聽《堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義法治道路 更好推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》《全黨必須完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念》《新發(fā)展階段貫徹新發(fā)展理念必然要求構(gòu)建新發(fā)展格局》《黨的二十大精神全面融入“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課課件》《黨的偉大精神永遠(yuǎn)是黨和國家的寶貴精神財(cái)富》《毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)》等多堂精彩課程，進(jìn)一步深化課程理論認(rèn)識(shí)，精進(jìn)教學(xué)本領(lǐng)。

常態(tài)化開展思政課集體備課會(huì)，碰撞出新的思維火花。黨的二十大以來，學(xué)校馬克思主義學(xué)院、工程職院、人武學(xué)院已圍繞二十大精神融入課程開展多次教學(xué)研討活動(dòng)，思政教師們集思廣益、深入探討。

工程職院一次集體備課會(huì)上，思政課教師李玫圍繞融入本學(xué)期開設(shè)的《思想道德與法治》課程談出自己的理解，建議在講授專題五第2講《堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀自信》的過程中可以采用社會(huì)主義核心價(jià)值觀與“普世價(jià)值”的對比開展教學(xué)，同時(shí)將習(xí)近平總書記在黨的第二十次全國代表大會(huì)上的報(bào)告中提到的關(guān)于全過程人民民主、中國式現(xiàn)代化、全人類共同價(jià)值的觀點(diǎn)充實(shí)在本專題的教學(xué)內(nèi)容中。人武學(xué)院的“黨的二十大精神進(jìn)課堂”專題教學(xué)工作會(huì)中，思政課教師許涓則把黨的二十大報(bào)告中關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化自信的論述與《思想道德與法治》課程內(nèi)容——《中華傳統(tǒng)美德的基本精神是什么》進(jìn)行結(jié)合，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植文化自信。

多校區(qū)聯(lián)動(dòng)、多措施并舉，思政課教師自覺學(xué)思踐悟，做到“教育者先受教育”，及時(shí)將黨的二十大提出的新觀點(diǎn)、新論斷、新思想、新要求轉(zhuǎn)化為最鮮活的教學(xué)資源，有機(jī)融入思政課教育教學(xué)。接下來，學(xué)校將繼續(xù)組織開展專題備課、教學(xué)研討、跨校集體備課等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)思政課教學(xué)的親和力和感染力，讓黨的二十大精神冒著熱氣、帶著溫度，接著地氣走進(jìn)思政課堂，深入學(xué)生心里。（供稿：馬克思主義學(xué)院 編輯：徐星星 責(zé)編：張明）