為進(jìn)一步凝聚共識(shí)、解放思想，促進(jìn)開(kāi)放教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)，全面做好迎評(píng)促建工作，學(xué)院開(kāi)展“我為開(kāi)放教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)履職盡責(zé)”主題系列活動(dòng)。
一、摸實(shí)情求實(shí)效 扎實(shí)推進(jìn)調(diào)研
學(xué)院認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)開(kāi)放教育有關(guān)文件精神，圍繞“我為開(kāi)放教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)履職盡責(zé)”主題，從學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)組織運(yùn)行、教研活動(dòng)、教學(xué)改革、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)、支持服務(wù)等方面開(kāi)展調(diào)研。電子商務(wù)、工商管理系開(kāi)展系部間調(diào)研交流，就教學(xué)競(jìng)賽、科學(xué)研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面展開(kāi)討論，加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)學(xué)院教師教學(xué)、科研能力提升。
會(huì)計(jì)系前往江西華杰財(cái)務(wù)管理有限公司開(kāi)展調(diào)研，教師們先后參觀了公司工商服務(wù)部、會(huì)計(jì)事務(wù)所、稅務(wù)服務(wù)部、商標(biāo)專利服務(wù)部以及金融業(yè)法律服務(wù)部，對(duì)工商注冊(cè)以及資質(zhì)代辦、財(cái)務(wù)外包，以及供應(yīng)鏈金融進(jìn)行了全面的了解。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，教師們紛紛表示基于實(shí)地的交流考察干貨滿滿，受益匪淺，為學(xué)院高質(zhì)量專業(yè)建設(shè)的具體實(shí)施拓寬了思路。
二、教研經(jīng)驗(yàn)共分享 凝心聚力促提升
學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究，推進(jìn)教學(xué)研究創(chuàng)新，提升教育教學(xué)質(zhì)量是教師們共同的追求。為加強(qiáng)教師間資源共享，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)示范作用，提升教師教學(xué)、科研技巧和方法，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。學(xué)院邀請(qǐng)年度“教學(xué)標(biāo)兵”吳夢(mèng)頎和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師萬(wàn)文靜分別向?qū)W院全體教職工分享教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和教研教改創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。吳夢(mèng)頎從課堂教學(xué)、課程建設(shè)、能力提升等方面進(jìn)行介紹，并指出教師需明確方向，找準(zhǔn)定位，做好時(shí)間管理。
萬(wàn)文靜從教學(xué)實(shí)施、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)有機(jī)結(jié)合的角度，向教師們分享了教研創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)，并強(qiáng)調(diào)教師要善于從實(shí)際工作中總結(jié)提煉，為科研奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，提供豐富素材。
三、精準(zhǔn)培訓(xùn)強(qiáng)技能 教學(xué)增效促發(fā)展
直播教學(xué)是開(kāi)放教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，為進(jìn)一步強(qiáng)化直播教學(xué)行為規(guī)范，提升直播教學(xué)質(zhì)量，組織學(xué)院學(xué)歷繼續(xù)教育20個(gè)專業(yè)責(zé)任教師50余名課程責(zé)任教師參加球王會(huì)體育開(kāi)放教育直播課教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，并利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展二次培訓(xùn)，全過(guò)程推動(dòng)全院教師熟練使用直播授課平臺(tái)，提升教師數(shù)字化教學(xué)水平。
課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格按照《球王會(huì)體育開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理暫行辦法（修訂）》《球王會(huì)體育開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核工作細(xì)則（試行）》等團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)文件要求，開(kāi)展直播教學(xué)、教學(xué)研討、資源建設(shè)、課程思政設(shè)計(jì)等教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)課程在線討論、課程QQ群收集學(xué)生學(xué)情，借助直播教學(xué)形式重點(diǎn)突破學(xué)生反饋的重點(diǎn)難點(diǎn)，并通過(guò)“師生共論”環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生勇于表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，提升自信心。9-10月，學(xué)院組織課程責(zé)任教師積極申請(qǐng)開(kāi)放教育、成人教育直播教學(xué)，開(kāi)放教育9-10月直播10人次，成人教育10月直播12人次。
在課程思政實(shí)施方面，課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施團(tuán)隊(duì)積極引入實(shí)際案例教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。將校園文化、江西地域文化融入直播教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)愛(ài)校園、愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。如《電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施團(tuán)隊(duì)在講解“網(wǎng)頁(yè)圖片設(shè)計(jì)”時(shí)，以球王會(huì)體育校徽設(shè)計(jì)為例，向?qū)W生講授圖片設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、色彩搭配、圖形構(gòu)建等知識(shí)要點(diǎn)。
四、群策群力大討論 集思廣益謀發(fā)展
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)院教師開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)研討等工作，并積極參與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)核心團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。目前，學(xué)院共有20支網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施團(tuán)隊(duì)，通過(guò)線上線下形式組織團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展了至少1次教學(xué)、教研活動(dòng)。學(xué)院共有10名教師參與國(guó)開(kāi)11門課程核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，教師積極參與國(guó)開(kāi)核心團(tuán)隊(duì)組織的教研活動(dòng)，就開(kāi)放教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展等方面展開(kāi)討論，學(xué)習(xí)國(guó)開(kāi)核心團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)做法。其中，學(xué)院鄭金勝為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《小企業(yè)管理》課程核心團(tuán)隊(duì)成員，受邀主講“小企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與設(shè)計(jì)”課程內(nèi)容。
為進(jìn)一步群策群力凝聚智慧力量，學(xué)院組織全體教職工針對(duì)自身崗位職責(zé)，聚焦“我為開(kāi)放教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)履職盡責(zé)”專題，開(kāi)展“我該做什么，我正在做什么，我做得怎么樣”大討論，并提交個(gè)人總結(jié)材料。
不忘初心擔(dān)使命，踔厲奮發(fā)勇前行。學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，聚焦《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)綜合改革方案》《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“我為開(kāi)放教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)履職盡責(zé)”主題活動(dòng)，為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展添磚加瓦。（供稿：教務(wù)科 編輯：王紫瑩 責(zé)編：涂芳）