為提高教學質量，加強教風、學風建設，促進師生交流，人文與健康學院決定召開學院2023-2024學年第二學期高職教育中期教學檢查工作師生座談會。5月9日下午，人文與健康學院院長楊柳、副院長許涓應邀先后參加中文與藝術系教師座談會和外語與教育系、人武指揮系、健康管理系聯(lián)合師生座談會。各系主任、全體專業(yè)教師以及學生代表共40余人參加座談會。

第一階段的教師座談會上，各系主任首先從教學文件執(zhí)行情況、教學秩序、課堂教學質量、學生出勤率、教材使用及教研室活動情況等方面全面、客觀地反饋了本次期中教學檢查工作的結果。教師代表也分享了自己的教學經(jīng)驗，圍繞教學過程中常見的問題、課程建設、教改與研究和教師發(fā)展等進行了細致地交流。

第二階段的師生座談會上，各系主任分別向與會學生代表介紹了本學期的課程設置、教學目標等，讓學生們對本學期的教學安排有了更加清晰地認識。隨后，各專業(yè)學生代表踴躍發(fā)言，他們肯定了各專業(yè)任課教師上課的認真態(tài)度與教學能力，同時也反饋了在學習中遇到的問題。同學們提出了希望能加強課程設置的科學性與合理性，增加實踐性教學環(huán)節(jié)等建議。學院領導、老師們認真傾聽并記錄，解答了學生的困惑。

在接下來的教學工作中，人文與健康學院將通過更多的渠道了解教師和學生的訴求，建立常態(tài)化和長效化的溝通機制，持續(xù)加強教風與學風建設，推動學院人才培養(yǎng)工作的高質量發(fā)展。