為提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)師生交流，人文與健康學(xué)院決定召開學(xué)院2023-2024學(xué)年第二學(xué)期高職教育中期教學(xué)檢查工作師生座談會。5月9日下午，人文與健康學(xué)院院長楊柳、副院長許涓應(yīng)邀先后參加中文與藝術(shù)系教師座談會和外語與教育系、人武指揮系、健康管理系聯(lián)合師生座談會。各系主任、全體專業(yè)教師以及學(xué)生代表共40余人參加座談會。

第一階段的教師座談會上，各系主任首先從教學(xué)文件執(zhí)行情況、教學(xué)秩序、課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生出勤率、教材使用及教研室活動情況等方面全面、客觀地反饋了本次期中教學(xué)檢查工作的結(jié)果。教師代表也分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗，圍繞教學(xué)過程中常見的問題、課程建設(shè)、教改與研究和教師發(fā)展等進(jìn)行了細(xì)致地交流。

第二階段的師生座談會上，各系主任分別向與會學(xué)生代表介紹了本學(xué)期的課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)等，讓學(xué)生們對本學(xué)期的教學(xué)安排有了更加清晰地認(rèn)識。隨后，各專業(yè)學(xué)生代表踴躍發(fā)言，他們肯定了各專業(yè)任課教師上課的認(rèn)真態(tài)度與教學(xué)能力，同時也反饋了在學(xué)習(xí)中遇到的問題。同學(xué)們提出了希望能加強(qiáng)課程設(shè)置的科學(xué)性與合理性，增加實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等建議。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們認(rèn)真傾聽并記錄，解答了學(xué)生的困惑。

在接下來的教學(xué)工作中，人文與健康學(xué)院將通過更多的渠道了解教師和學(xué)生的訴求，建立常態(tài)化和長效化的溝通機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動學(xué)院人才培養(yǎng)工作的高質(zhì)量發(fā)展。