學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開以來，人文與健康學院堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和黨中央部署，緊跟學校主題教育工作節(jié)奏，把開展主題教育作為最重大的政治任務，認真研究謀劃，精心組織實施，推動主題教育走深走實，切實把學習成效轉化為堅定理想、錘煉黨性、推動立德樹人事業(yè)不斷發(fā)展的強大力量。

壓實主體責任

指向正才能思路明，思路明方可謀劃實。人文與健康學院黨委第一時間傳達學習習近平總書記在主題教育工作會議上重要講話精神，黨委理論學習中心組深入交流研討，深刻領會重大意義、準確把握目標要求、堅決扛起主體責任，切實把主題教育謀劃好、組織好、落實好。

為了讓主題教育走深走實，學院在頂層設計、工作機制和人員范圍上全覆蓋。成立主題教育領導小組，下設辦公室，制定主題教育實施方案，細化工作安排，召開支部書記、部門負責人會議進行動員。學院、支部迅速行動，將各項任務貫通融合、一體推進，組織全院黨員干部師生以高度的政治責任感、飽滿的學習熱情和嚴肅的政治態(tài)度投入主題教育，持續(xù)在學深悟透、知行合一上下功夫，確?！耙?guī)定動作”做實、“自選動作”做活。

強化理論武裝

牢牢把握主題主線，堅持讀原著學原文悟原理，以理論武裝筑牢思想根基。加強分類指導，深化“三個堅持”，推動學深悟透、凝心鑄魂。堅持“關鍵少數(shù)”帶頭，領導班子成員參加專題讀書班學習，引領中層干部示范學，以集中學習、專題輔導、交流研討、參觀調研等形式，做到干部先學一步、深學一層。堅持特色聯(lián)學互促，將黨委與行政聯(lián)學協(xié)同推進，認真系統(tǒng)學習習近平總書記關于教育的重要論述，圍繞全面從嚴治黨重要部署推進黨組織書記聯(lián)學。堅持學用結合提質，將學習堅持以人民為中心的發(fā)展思想與研究解決學院民生問題相結合，將學習自我革命精神與研究學院發(fā)展難題相結合，做到理論學習與推動工作有機融合。全院構建了知識競賽促進學、周四集中專題學、心得交流研討學、個人研讀思考學“四學”體系，確保師生黨員上好“理論課”。

開展調查研究

學院牢牢抓住解決問題這個關鍵不放，緊緊把調查研究與解決問題和加強教學、管理和聘用人員三支隊伍建設相結合，多層次、多方位、多渠道開展調查研究，使調查研究有目標、有組織、有案例、有效果。班子成員先后前往長天醫(yī)養(yǎng)中心、中成偉業(yè)集團、江蘇耘林養(yǎng)老發(fā)展集團與東軟教育科技集團，圍繞深化人才培養(yǎng)模式改革、學生實習實訓就業(yè)、建立產業(yè)學院和打造產業(yè)群等重點工作，組織了20多場調研座談會。中層領導干部專項調研，帶領青年研學團隊骨干，圍繞工作中突出的難題，實踐中遇到的新問題，重點解決影響工作落實的“中梗阻”問題，同步發(fā)揮傳幫帶作用。黨員干部“關鍵小事”調研，以支部為單位，圍繞工作中的“關鍵小事”，廣泛聽取群眾意見，重點為改進工作方式方法、提升工作質效出對策、出實招，做到“服務在身邊，矛盾不出校”，全面提升服務意識、發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。連日來，學院各級負責人進課堂、進宿舍、進食堂、進運動場所，展開密集座談訪談，全面聽取師生的需求、要求和訴求，深入了解學科專業(yè)發(fā)展、黨團建設以及學生的能力培養(yǎng)、實踐就業(yè)、生活食宿等方面的問題。

推動高質量發(fā)展

學院緊緊圍繞高質量發(fā)展這一任務，以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調查研究推動解決發(fā)展難題，把學習和調研落實到完成學院各項重點任務中去，以推動高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。學院積極與省軍區(qū)、省委軍民融合辦相關領導部門請示報告與對接，積極推進軍民融合人才培養(yǎng)示范基地項目立項和爭取經(jīng)費支持，爭取打造健康管理與中文主持兩個專業(yè)群，深化“二元制”人才培養(yǎng)模式改革推進產業(yè)學院建設，為解決制約學院高質量發(fā)展問題破冰開路。將基層所盼、民心所向的問題向相關職能部門反饋，并獲得了職能部門的快速響應，目前正在有序推進解決中。

同時，學院黨員領導干部直為畢業(yè)生提供就業(yè)幫扶共計183人次。深入推進班子成員與學生“同吃，同住、同學習、同勞動”，定期開展院領導接待日活動，全面推進黨員積極分子志愿服務，組織近300人次先后開展了“學生行為規(guī)范、食堂文明就餐督查”“美化校園環(huán)境建新功”志愿者服務。黨建引領辦好了羽毛球場物品清理和“宿舍紗窗”、“澡堂門簾”維修等師生身邊“微小事”。

做實黨性分析

人文與健康學院緊緊圍繞高質量發(fā)展這個首要任務，踩準問題整改這一“落腳點”，組織黨員從理論學習、政治站位、思想境界、能力素質、工作作風、廉潔自律等 6 個方面，實事求是地查找自身存在的問題，逐項檢視反思，逐條列出清單，深挖根源，明確努力方向和整改措施。對照檢視的問題，進行黨性分析，撰寫黨性分析報告，完善“接訴即辦”“未訴先辦”制度機制，圍繞職責擔當，系統(tǒng)梳理各類問題，動態(tài)化管理、項目式推進，動真碰硬、務求實效。通過對賬銷號、定期調度、跟蹤問效等一抓到底，以高質量發(fā)展的新成效和師生切實感受檢驗主題教育成果。

五項舉措，求真務實，將理論學習、調查研究、推動發(fā)展和檢視整改有機融合、推進主題教育落細落實，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實效，以飽滿的奮進姿態(tài)，推動黨建與教學業(yè)務工作深度融合，為實現(xiàn)建設融合融通、價值顯著新型高等學校的目標貢獻新的學院力量。