3月31日，國(guó)家開放大學(xué)“文游中國(guó)”大課堂走進(jìn)球王會(huì)體育，圍繞“贛水黎河生‘仲馬’夢(mèng)里江南恨水流”主題，以團(tuán)隊(duì)沉浸式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式，講述現(xiàn)代著名作家張恨水的江西情懷與文學(xué)創(chuàng)作。
張恨水是中國(guó)現(xiàn)代著名報(bào)人、家喻戶曉的作家，一生創(chuàng)作3000多萬(wàn)字的作品，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最重要的通俗小說(shuō)家之一，被老舍稱為“國(guó)內(nèi)唯一的婦孺皆知的老作家”。他祖籍安徽潛山，生于江西，長(zhǎng)于贛鄱大地，足跡遍及景德鎮(zhèn)、上饒、南昌、黎川、新淦等地。江西是他的第二故鄉(xiāng)，更是他文學(xué)啟蒙的搖籃。本次沉浸式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以此為切入點(diǎn)，講述江西對(duì)張恨水的影響以及他的文學(xué)傳奇。
當(dāng)天，開放大學(xué)四級(jí)辦學(xué)體系組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)來(lái)到黎川古城，從黎灘河畔碼頭開講，再移步張恨水舊居、藏稗樓，最后在新豐橋上結(jié)束。老師們以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的資料、深厚的學(xué)識(shí)，結(jié)合張恨水舊居周圍場(chǎng)景和內(nèi)部布局、對(duì)聯(lián)、展板、著作等，深入解讀張恨水的江西情懷與文學(xué)創(chuàng)作，講述江西的物華天寶如何成了他魂?duì)繅?mèng)縈的創(chuàng)作底色；江西的文章節(jié)義如何淬煉出他筆力千鈞的文人風(fēng)骨。老師們帶領(lǐng)線下學(xué)生和線上觀眾漫步于黎川古城的青石舊痕，沉浸在張恨水舊居的各個(gè)角落，娓娓道來(lái)，讓學(xué)生和觀眾仿佛踏入時(shí)光深處，與“江西老表”張恨水一道徜徉在江西山水之間，感受他的夢(mèng)里江南與家國(guó)情懷。
此次沉浸式直播教學(xué)不僅是一次知識(shí)的傳播，更是一次文化的傳承與交流。通過(guò)直播，讓更多的人了解了張恨水，了解了江西文化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天有4480個(gè)端口接入，實(shí)時(shí)在線觀看人數(shù)超過(guò)5000人。除國(guó)家開放大學(xué)辦學(xué)體系44家分部接入收看，普通高校、?？茖W(xué)校也組織了集體收看。直播教學(xué)過(guò)程中生成的資源，將同步向社會(huì)免費(fèi)開放，目前觀看回放人數(shù)還在增加。同時(shí)，本次教學(xué)活動(dòng)也促進(jìn)了教學(xué)改革創(chuàng)新，提升了教學(xué)效果。參與線下教學(xué)的學(xué)生趙志安表示，通過(guò)走進(jìn)黎川張恨水舊居實(shí)地學(xué)習(xí)，對(duì)張恨水作品中描繪的風(fēng)土人情有了更直觀、深刻的感受；站在張恨水曾經(jīng)生活過(guò)的地方，觸摸那些古老的物件，仿佛與少年張恨水展開了超越時(shí)空的對(duì)話，這種體驗(yàn)是書本和課堂無(wú)法給予的。
本次教學(xué)活動(dòng)由國(guó)家開放大學(xué)人文學(xué)院主辦，球王會(huì)體育、撫州開放大學(xué)、黎川開放學(xué)院承辦，黎川縣文旅局、教育體育事業(yè)發(fā)展中心協(xié)辦。球王會(huì)體育體系高度重視此次現(xiàn)場(chǎng)直播教學(xué)工作，校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部署，認(rèn)真制定方案，組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新教學(xué)形式，邀請(qǐng)知名專家參與，探索出了“文游中國(guó)”大課堂的江西經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)悉，“文游中國(guó)”大課堂是國(guó)家開放大學(xué)人文學(xué)院為貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，落實(shí)開放大學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型“創(chuàng)新發(fā)展”“高質(zhì)量”和“一體化協(xié)同”總要求而著力打造的教學(xué)創(chuàng)新品牌，力求以沉浸式（實(shí)景移動(dòng)教學(xué)、講解時(shí)空代入）、團(tuán)隊(duì)教學(xué)（總部－分部－地市學(xué)院－學(xué)習(xí)中心四級(jí)聯(lián)動(dòng)）、直播（學(xué)生線下、線上參與，生成性資源同步向社會(huì)免費(fèi)開放）方式，開放大學(xué)一體化協(xié)同推進(jìn)“中文+傳媒”“智能+人文”教學(xué)改革創(chuàng)新。
（來(lái)源：球王會(huì)體育）