為推動(dòng)習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，教育引導(dǎo)師生牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列，11月9日下午，校黨委委員、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員王水平以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神 在民族復(fù)興新征程上書寫更加璀璨的青春華章”為題，為智能技術(shù)學(xué)院師生講授專題思政課。紀(jì)委監(jiān)督檢查室、馬克思主義學(xué)院、智能技術(shù)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人參加。

王水平書記從站得高、看得遠(yuǎn)、做得實(shí)三個(gè)方面，向師生們宣講了黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對(duì)江西工作的一系列重要講話及重要指示精神；結(jié)合習(xí)近平總書記此次對(duì)江西發(fā)展“走在前、勇爭先、善作為”的三個(gè)要求，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神的豐富內(nèi)涵，沿著總書記走過的足跡，多維度解讀了江西的紅色基因、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、生態(tài)優(yōu)勢(shì)、文化歷史，用詳實(shí)的史料、生動(dòng)的語言，讓在場(chǎng)師生更加深刻領(lǐng)悟總書記考察江西重要講話精神的核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，深入淺出為我院師生上了一堂內(nèi)涵豐富的思政課。

王水平指出，習(xí)近平總書記再次親臨江西考察指導(dǎo)，在開啟中國式現(xiàn)代化建設(shè)江西實(shí)踐進(jìn)程中具有重要里程碑意義，深刻闡明了事關(guān)江西改革發(fā)展的一系列根本性、方向性、全局性問題，進(jìn)一步明確了新時(shí)代新征程江西工作的思路方向、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)踐路徑和重點(diǎn)舉措，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“江西篇”的豐富發(fā)展，是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興宏偉藍(lán)圖在江西實(shí)踐的戰(zhàn)略指引。

王水平對(duì)學(xué)院學(xué)子提出三點(diǎn)期望：一是要立大志，做自強(qiáng)青年；二是要強(qiáng)本領(lǐng)，做求知青年；三是要勇?lián)?dāng)，做有為青年。他希望同學(xué)們能夠充分利用寶貴的時(shí)光，認(rèn)真思考“我能為江西做什么？”“我應(yīng)該度過怎樣的大學(xué)時(shí)光？”，在實(shí)踐中增長才干，從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，把該承擔(dān)的責(zé)任扛起來，為譜寫中國式現(xiàn)代化江西篇章貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次思政課，同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到習(xí)近平總書記考察江西的重要意義，更加堅(jiān)定自覺維護(hù)“兩個(gè)確立”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，21級(jí)數(shù)控技術(shù)班徐昊天同學(xué)感悟到：江西是紅色文化發(fā)源地，作為當(dāng)代青年，我們要牢記總書記的殷殷囑托，堅(jiān)定文化自信、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，傳承好紅色基因，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪好新時(shí)代新征程上江西改革發(fā)展新畫卷。輔導(dǎo)員張瑤表示：習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)的重要講話，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富，給我們指明了發(fā)展方向。作為高校教師，要更加深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，提高政治站位，聚焦“走在前、勇爭先、善作為”的目標(biāo)要求，積極履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，牢記為黨育人、為國育才使命，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

    初審：王鈺  復(fù)審：汪一心 終審：張世麒