4月7日晚，江西青年夜校在眾人的期待中正式開(kāi)課，為我省廣大青年打造一個(gè)“下班即充電”的學(xué)習(xí)新天地。

作為球王會(huì)體育與共青團(tuán)江西省委聯(lián)合打造的青年教育平臺(tái)，江西青年夜校（江開(kāi)夜校）充分整合優(yōu)質(zhì)教育資源，堅(jiān)持“青年下班、夜校開(kāi)門”，設(shè)置“東湖、西湖”兩校區(qū)輻射核心城區(qū)，滿足青年就近學(xué)習(xí)需求；堅(jiān)持“寓文于課、寓教于學(xué)”，傾力打造“引領(lǐng)性強(qiáng)、煙火氣濃、有用易學(xué)”精彩課程。自運(yùn)行以來(lái)，夜校承載著激發(fā)青年向上向善精神風(fēng)貌、助力青年成長(zhǎng)成才的重要使命，形成了良好的社會(huì)示范效應(yīng)。

開(kāi)班首日，四門特色課程同時(shí)開(kāi)講。在“茶藝與茶席設(shè)計(jì)”課堂上，人社部高級(jí)茶藝師多老師正在向?qū)W員們展示泡茶前期準(zhǔn)備工作，學(xué)員們認(rèn)真記錄著水溫、注水手法等細(xì)節(jié)?！捌綍r(shí)工作忙，很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)了解這些傳統(tǒng)文化，沒(méi)想到在夜校能學(xué)到這么專業(yè)的茶藝知識(shí)，夜晚來(lái)這里充電真的太值了！”一位學(xué)員邊品茶邊分享感受。

在“陶笛入門基礎(chǔ)”課上，江西省陶笛專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)王老師從陶笛的構(gòu)造、指法開(kāi)始教起，循序漸進(jìn)。伴隨著悠揚(yáng)的陶笛聲，學(xué)員們?cè)谝魳?lè)的世界里盡情探索。

“中國(guó)舞”課堂中，在紀(jì)老師的帶領(lǐng)下，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，學(xué)員們舒展身姿，盡情舞動(dòng)?！袄蠋煹慕虒W(xué)非常細(xì)致，從基礎(chǔ)動(dòng)作到舞蹈韻味都講解得很到位，能夠幫助我們新手快速消化”，一位學(xué)員擦著汗說(shuō)道。

“木版畫”教室內(nèi)，學(xué)員們?cè)陉惱蠋煹闹笇?dǎo)下，沉浸式體驗(yàn)傳統(tǒng)雕刻與拓印工藝，讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中深刻體驗(yàn)中華傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

學(xué)員們紛紛表示，“白天工作忙，晚上能在這里學(xué)習(xí)新技能，還能認(rèn)識(shí)志同道合的朋友，感覺(jué)特別充實(shí)”“青年夜校為我們提供了加油充電、賦能夢(mèng)想的新途徑”。

江西青年夜校始終堅(jiān)持多渠道、多層次選拔師資，著力構(gòu)建“高校師資+行業(yè)專家+社會(huì)能人”的優(yōu)質(zhì)師資庫(kù)，打造了一支高水平、專業(yè)化師資隊(duì)伍；聚焦廣大青年需求，開(kāi)設(shè)了包括非遺瓷板畫、陶笛入門、中式烹飪、中醫(yī)調(diào)理；瑜伽、八段錦、中國(guó)舞、燃脂操；手機(jī)攝影、短視頻制作、茶藝與茶席設(shè)計(jì)、職場(chǎng)美妝、人工智能應(yīng)用等“生活興趣、運(yùn)動(dòng)舞蹈、職業(yè)技能”三大類課程；專門設(shè)立“課程評(píng)審團(tuán)”，開(kāi)展“課前試講、課中評(píng)價(jià)、課后打磨”的全流程課程創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)，有力保障了課堂教學(xué)質(zhì)量，深受學(xué)員好評(píng)。

展望未來(lái)，江西青年夜校正積極探索更廣闊的發(fā)展空間，在現(xiàn)有辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上，積極探索“線下深度體驗(yàn)+線上靈活學(xué)習(xí)”的雙軌模式，為廣大青年提供更加靈活多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，精準(zhǔn)助力青年掌握實(shí)用技能、傳承傳統(tǒng)文化、拓展職業(yè)視野；充分利用全省共青團(tuán)組織體系和球王會(huì)體育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)渠道，形成“資源共用、平臺(tái)共建、成果共享”的辦學(xué)格局，逐步點(diǎn)亮全省青年夜校的“星星之火”，為奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章貢獻(xiàn)青春力量。（圖文：教務(wù)處 審校：羅楚穎 梅蓮 張明）