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球王會(huì)體育黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行第八次集體學(xué)習(xí)研討

時(shí)間:2025-09-26瀏覽:12設(shè)置

926日,校黨委書(shū)記賀瑞虎主持召開(kāi)2025年黨委理論學(xué)習(xí)中心組第次集體學(xué)習(xí)會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷第五個(gè)專(zhuān)題——一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員,校紀(jì)委委員參加學(xué)習(xí)。

賀瑞虎指出,《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷系統(tǒng)總結(jié)了我們黨推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新的重要經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們深刻把握黨的創(chuàng)新理論,深刻理解新征程上黨的歷史使命,深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷具有重大意義。全校黨員干部要把認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),與前四卷作為一個(gè)整體貫通學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育工作的一系列重要指示批示精神結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)、對(duì)照聯(lián)系學(xué),真正學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出成效。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展的重要論述,為新時(shí)代推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)提供了根本遵循。我們要深刻認(rèn)識(shí)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的發(fā)展邏輯和內(nèi)在規(guī)律,重點(diǎn)把握教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)全局中對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè)的內(nèi)在要求,堅(jiān)持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體謀劃,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

賀瑞虎強(qiáng)調(diào),要錨定學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)目標(biāo),以教育之強(qiáng)成就人才之強(qiáng)。深入推進(jìn)“紅色資源+”立德樹(shù)人培養(yǎng)體系建設(shè),持續(xù)探索成人思想政治教育工作規(guī)律,以思政引領(lǐng)力筑牢技能技術(shù)人才培養(yǎng)之基。積極促進(jìn)數(shù)智技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新,以教育數(shù)字化賦能人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。圍繞江西產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,以產(chǎn)教融合為抓手探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式。系統(tǒng)謀劃有組織科研,加強(qiáng)終身教育科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),圍繞學(xué)校改革發(fā)展重大任務(wù),以需求為導(dǎo)向,將科學(xué)研究與教育教學(xué)改革實(shí)踐相結(jié)合,有針對(duì)性地開(kāi)展科研攻關(guān)。堅(jiān)持黨管人才,發(fā)揮人才的根本性作用,持續(xù)完善人才服務(wù)保障,以高水平人才支撐服務(wù)貢獻(xiàn)能力不斷提升。

黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)黃平槐,黨委委員、副校長(zhǎng)陳愛(ài)生結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際作重點(diǎn)交流發(fā)言。

黃平槐圍繞習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“構(gòu)建泛在可及的終身教育體系”重要論述核心要義需要正確處理的系列關(guān)系,提出著力完善國(guó)家開(kāi)放大學(xué)江西分部辦學(xué)體系、科學(xué)謀劃江西學(xué)習(xí)型社會(huì)高地建設(shè)我們的任務(wù)清單做實(shí)教育部學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)試點(diǎn)任務(wù)——學(xué)分銀行平臺(tái)建設(shè)及學(xué)分轉(zhuǎn)換、努力解決對(duì)標(biāo)“泛在可及”要求的不足問(wèn)題做好數(shù)字賦能學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)工作等貫徹落實(shí)舉措。

陳愛(ài)生以《統(tǒng)籌做好教學(xué)科研工作 推動(dòng)開(kāi)放教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)》為題,深入分析學(xué)校開(kāi)放教育教學(xué)質(zhì)量,提出搞好頂層設(shè)計(jì)、完善一體化工作機(jī)制,聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域、推動(dòng)教學(xué)科研深度融合,抓好改革試點(diǎn)、建設(shè)“雙能型”教師隊(duì)伍等工作建議。

其他黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際作交流研討。(圖文:宣傳部 審校:羅楚穎 黃莎 張明)

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