《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》摘自習(xí)近平同志2012年11月至2025年2月期間的報告、講話、指示、序言等130多篇重要文獻，分九個專題，共計299段論述，近期讀了一部分，由于時間關(guān)系還沒有全部讀完，應(yīng)該說學(xué)習(xí)之后，感覺又一次受到了深刻的教育，進一步提高了思想認識?！墩帯分辛?xí)近平總書記多次提出，要修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，其中一個重要目的就是要求黨員干部堅定理想信念、增強黨性。那么，我就如何修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”并從靜心、凈心和盡心三個方面談?wù)勛约旱男牡皿w會：

首先，心要靜，戒浮躁。三國時期，諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！备≡辏且环N輕浮急躁的心態(tài)，一名黨員干部，一旦染上浮躁之氣，就會沉不下心，穩(wěn)不住神，魂不守舍，這種心態(tài)帶來的后果必然是學(xué)習(xí)理論上的淺嘗輒止和一知半解。作為一名從事教育教學(xué)工作的高校教師，理論學(xué)習(xí)是我們的必修課和常修課，一方面是要強化馬克思主義理論和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)。因為常學(xué)常新，不同階段的學(xué)習(xí)會有不同的領(lǐng)悟，才能不斷提升自身理論素養(yǎng)；另一方面是要強化專業(yè)前沿知識的學(xué)習(xí)。新時代是一個快速變化的時代，尤其是面對大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展，知識更新很快，記得前段時間跟朋友聚會，其中一個朋友問我，他說：“現(xiàn)在AI技術(shù)這么發(fā)達，像你們老師會下崗不？”我說：“老師會不會下崗我不知道，但不會人工智能的老師將來一定會下崗。”這里我想說的是，原來都說要想給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶水，但現(xiàn)在這樣還不夠，我們要有一桶源源不斷的水才行。這就需要我們在誘惑眾多的當(dāng)今社會能夠靜下心來深耕某一領(lǐng)域，從而成為某一專業(yè)方向或某一領(lǐng)域的專家。無數(shù)事實證明，心不靜無以言學(xué)，心不靜，貪欲就會膨脹，就會抵擋不住外面花花世界的誘惑，一旦碰上誘惑就會自亂方寸。學(xué)習(xí)不靜心，長期放松學(xué)習(xí)，就會放松對自己的要求，最終會斷送自己的前程。不學(xué)習(xí)，思想無法進步，理想信念就容易動搖，黨性意識也會淡化，思想觀念就易僵化，奉獻精神就會退化。因此，只有潛心研讀，才能有所思，有所學(xué)，有所獲，有所成。所以，作為從事教育工作的普通老師，我們更應(yīng)該持續(xù)保持對所屬專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，了解專業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求。

其次，心要凈，不存私心雜念。當(dāng)今社會，各種誘惑盛行，拜金主義、享樂主義和極端個人主義侵蝕，這從我們平時的教學(xué)及跟中學(xué)生、大學(xué)生交流的過程中就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕人普遍對所謂的“網(wǎng)紅”“明星”了如指掌，但說起鄧稼先、李政道、歐陽自遠等科學(xué)家他們不一定知道，包括問起他們的就業(yè)選擇時，很多年輕人就想選擇賺錢快又輕松的職業(yè)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們時刻要保持人格力量，自省、自重、自勵，做到一塵不染，一身正氣，追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白做事，始終保持清正廉潔，嚴格遵守中央八項規(guī)定的鐵規(guī)矩、硬杠杠，尤其是當(dāng)前學(xué)校正在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，我們要以此為契機，進一步凈化心靈，堅決抑制影響正常工作和教育教學(xué)的歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚社會主義新風(fēng)尚和優(yōu)良傳統(tǒng)。安靜下來的時候多想想我們?nèi)朦h干什么？現(xiàn)在干什么？將來給黨留什么？從而不斷增強防腐拒變的能力和本領(lǐng)，把我們共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)、人格力量永遠地繼承好、發(fā)揚好。

最后，要盡心，不能懶散松懈。一名黨員，對待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實肯干、拼搏向上、勇于創(chuàng)新。就是在工作中要有新思路，在改革中要有新突破，就是要以“實在實干實績”為導(dǎo)向，圍繞教育教學(xué)，不斷夯實教育教學(xué)根基。具體來說就是要強化責(zé)任感、提升責(zé)任意識，在日常教學(xué)過程中，我們既要注重知識的傳授，又要注重對學(xué)生品德的培養(yǎng)。我們要以良好的師風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促進校風(fēng)。時刻注意自己的言行舉止，時刻保持嚴謹、認真、負責(zé)的工作作風(fēng)。在課堂上，我們要以飽滿的熱情、扎實的專業(yè)知識和生動的教學(xué)方法去吸引學(xué)生，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時，我們還要注重與學(xué)生的溝通交流，了解他們的需求和困惑，及時給予指導(dǎo)和幫助，盡管我們高職學(xué)生馬上要畢業(yè)了，但像開放教育、老年教育、青年夜校等不同類型的學(xué)生更需要我們用心、用情、用力。在學(xué)校的日常管理中，我們要堅持實事求是的原則，不搞形式主義，不做表面文章。要堅持以學(xué)生為中心，以教學(xué)質(zhì)量為根本，不斷優(yōu)化教學(xué)資源，提高教學(xué)水平。我們要加強與社會各界的聯(lián)系，了解社會對人才的需求，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。

習(xí)近平總書記指出，黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》讓我更加明確了作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到教育教學(xué)工作中，為球王會體育的發(fā)展貢獻自己的力量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。（人文與健康學(xué)院 蔣護紋）