通過參加學(xué)校主題教育讀書班，經(jīng)過7天集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告原文、《習(xí)近平著作選讀》（第一卷、第二卷）、《中國共產(chǎn)黨章程》全文、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論摘編》等內(nèi)容,做到了原原本本學(xué)，逐本逐篇學(xué)，深學(xué)細(xì)悟，認(rèn)真研討，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求。結(jié)合這次主題教育讀書班學(xué)習(xí)，聆聽了朱虹教授、賀瑞虎書記、鄧文君副書記、羅志堅(jiān)教授的專題報(bào)告。在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作。”習(xí)近平總書記的重要論述，為我們開展好這次主題教育、加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝提供了重要指導(dǎo)和根本遵循。
一、確保主題教育入腦入心取得學(xué)習(xí)實(shí)效
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)是互為輔助、相得益彰的。這意味著，我們既要把主題教育精神吃透研深，也要讓主題教育精神落地生根。對廣大黨員干部而言，就是要把“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”作為主題教育的重要載體，多渠道、全方位、深層次地了解情況，使調(diào)查研究的過程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過程?！耙话谚€匙開一把鎖”，破解發(fā)展中的難題，必須因時(shí)因勢、精準(zhǔn)施策。黨員干部除了要深入群眾深入基層練好基本功，還要結(jié)合新形勢新任務(wù)新變化探索新方法，用以應(yīng)對高質(zhì)量發(fā)展路上的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。
二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向?qū)で笃平鈫栴}的正確方法
緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為扎實(shí)開展好主題教育指明了前進(jìn)方向和實(shí)踐路徑。黨的二十大報(bào)告把“堅(jiān)持問題導(dǎo)向”作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論的重要內(nèi)容之一，并指出“問題是時(shí)代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問題是理論的根本任務(wù)”。具體到江西，就是要通過主題教育引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持以實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展，在擴(kuò)大內(nèi)需、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、推動(dòng)科技創(chuàng)新、深化改革開放、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、守住安全底線等方面，拿出更多務(wù)實(shí)管用有效的政策和舉措，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，是我們黨重要的思想方法和工作方法。著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面的問題，是黨中央對開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的明確要求，促進(jìn)廣大黨員干部把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為思想武器，內(nèi)化于心、外化于行。
三、切實(shí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為
把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種習(xí)慣、一種健康的生活方式，沉得住氣，靜下心來，舍得花精力，肯下苦功夫，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、孜孜不倦加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既勤于從書本中汲取智慧和營養(yǎng)，又善于從實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)和理解，還要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)請教，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升工作能力，努力成為熟練掌握政策規(guī)定、能夠做好本職工作的行家里手。始終把師生利益放在心中最高位置，深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展理念，始終胸懷“兩個(gè)大局”，心系“國之大者”、情牽“民生之要”，敢于直面矛盾難題，敢于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，真正把心思和精力用到干工作、抓落實(shí)、創(chuàng)事業(yè)上，用心用情用力辦好民生實(shí)事，解決好師生急難愁盼問題，努力在擔(dān)當(dāng)作為中踐行初心使命，切實(shí)為師生服務(wù)。通過主題教育讀書班這個(gè)載體，做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于行，以師生看得見的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)這次主題教育真正在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果，一步一個(gè)腳印把師生訴求辦理到位、把矛盾問題化解到位、把工作任務(wù)落實(shí)到位，為學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展做出應(yīng)有的努力。