《人民日報(bào)》（2018年05月28日 01版）刊載《江西5年培養(yǎng)4萬名青年能人“一村一名大學(xué)生”助力鄉(xiāng)村振興》，報(bào)道了“一村一名大學(xué)生”工程取得的卓越成果。

自2012年，江西電大承擔(dān)起“一村一名大學(xué)生”工程的教學(xué)任務(wù)，以服務(wù)“三農(nóng)”為導(dǎo)向，以助力鄉(xiāng)村振興為目標(biāo)，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育與面授教育相結(jié)合的方式，為江西培養(yǎng)了一支扎根農(nóng)村、埋頭基層、腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取的人才隊(duì)伍。多年來，江西電大“一村一名大學(xué)生”工程響應(yīng)省委、省政府號(hào)召，幫助江西農(nóng)村打好了人才培養(yǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、打好了產(chǎn)業(yè)興旺攻堅(jiān)戰(zhàn)、打好了精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，贏得了所授學(xué)員的一致好評(píng)。

如今，各級(jí)媒體聚焦關(guān)注、競相報(bào)道“一村一名大學(xué)生”工程，這是對江西電大教育教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可，是對江西電大農(nóng)村人才培養(yǎng)模式的認(rèn)可，更是對江西電大服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)地方、服務(wù)社會(huì)的認(rèn)可。

江西5年培養(yǎng)4萬多名青年能人 “一村一名大學(xué)生”助力鄉(xiāng)村振興

江西5年培養(yǎng)4萬多名青年能人

“一村一名大學(xué)生”助力鄉(xiāng)村振興

《人民日報(bào)》（2018年05月28日 01版）

本報(bào)南昌5月27日電（記者吳齊強(qiáng)、孫超）搞農(nóng)家樂，開發(fā)紅葉觀賞游；建村級(jí)網(wǎng)站，創(chuàng)建茶農(nóng)合作社。江西省婺源縣長溪村村委會(huì)主任戴向陽帶領(lǐng)村民，把家鄉(xiāng)的好生態(tài)變成了好生意。

不僅自己種梨致富，還給村民們發(fā)放梨苗、傳授技術(shù)，成立“鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”——樂平市眾埠鎮(zhèn)蓮塘村換屆，魏秋香高票當(dāng)選村黨支部書記。

這些年輕的村兩委干部、鄉(xiāng)村致富帶頭人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)達(dá)人，有一個(gè)共同的身份——江西“一村一名大學(xué)生”工程畢業(yè)生。

2005年，戴向陽從外地回村，拉網(wǎng)線，購買攝影器材，將家鄉(xiāng)的美景傳播到互聯(lián)網(wǎng)上，受到不少關(guān)注。“但如何依托家鄉(xiāng)資源帶動(dòng)村民致富，我感到很迷茫，也為自己文化水平不高而苦惱。”戴向陽說。

江西“一村一名大學(xué)生”工程就這樣應(yīng)運(yùn)而生。為培養(yǎng)一批真正懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民，能夠扎根農(nóng)村的本土人才，2012年開始，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)和江西廣播電視大學(xué)在全省范圍內(nèi)招收農(nóng)村學(xué)生，農(nóng)村新型經(jīng)營主體、專業(yè)技術(shù)人員、村兩委干部、農(nóng)村優(yōu)秀青年等7類人員都可以參加選拔考試。戴向陽成為首批學(xué)員。

“一村一名大學(xué)生”大專學(xué)制兩年，本科學(xué)制三年；可選科目多，無需脫產(chǎn)，不誤農(nóng)時(shí)；畢業(yè)時(shí)可獲頒國家承認(rèn)的成人高等教育畢業(yè)證書；學(xué)費(fèi)全部由財(cái)政和學(xué)校承擔(dān)，學(xué)員不用花一分錢，吸引了大批農(nóng)村青年報(bào)名申請。

“招誰來”好定，“教什么”是難題。江西農(nóng)大為學(xué)員“量身定制”11套輔助教材，錄制20門課程錄像，選派20名專家教授“送教下鄉(xiāng)”。江西電大聘請具有豐富農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者擔(dān)任客座教授，建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)。在幾年的摸索實(shí)踐中，教學(xué)課程不斷優(yōu)化，已初步建成與學(xué)員特點(diǎn)相適應(yīng)的教學(xué)體系。

“老師教的東西很實(shí)用，每個(gè)月組織考試。同學(xué)都是各村的能人，從他們身上也學(xué)到很多。”戴向陽還把老師和同學(xué)們請到村里，給村里的產(chǎn)業(yè)發(fā)展提意見，把村里經(jīng)營農(nóng)家樂的村民帶出去學(xué)習(xí)，提升經(jīng)營品位。當(dāng)選村主任后，戴向陽的管理工作多了起來，從宅基地政策到矛盾糾紛處理，電大的涉農(nóng)法律課程讓他心里更有底。“聽說最近新一批本科班又開始報(bào)名了，我們拿到?？谱C的還能接著學(xué)。”

5年多來，“一村一名大學(xué)生”工程共培養(yǎng)大學(xué)生4萬余名，為貧困縣培養(yǎng)1.3萬名農(nóng)村實(shí)用型人才。江西農(nóng)大累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員1.2萬余人，其中創(chuàng)業(yè)人員5121人，致富帶頭人4511人，40%以上學(xué)員成為村兩委干部。(責(zé)任編輯：羅楚穎）